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双语不用教”寓教于乐” 秒杀一切益智玩具

2012-06-09 05:25 作者: 来源: 本站 浏览: 606 次 我要评论评论关闭 字号:

摘要:    孩子一天天长大了,作为家长的我们该怎么做,才能让孩子受到最好的学前教育呢?亲子班、早教班、幼儿园、才艺班,孩子在教育机构里能充分发挥出他们的潜能吗?去年父母们疯狂追捧的开发大脑潜能、赢在起跑线的益智玩具,现在似乎已经进入低谷。     据上海的张女士反...

   孩子一天天长大了,作为家长的我们该怎么做,才能让孩子受到最好的学前教育呢?亲子班、早教班、幼儿园、才艺班,孩子在教育机构里能充分发挥出他们的潜能吗?去年父母们疯狂追捧的开发大脑潜能、赢在起跑线的益智玩具,现在似乎已经进入低谷。

    据上海的张女士反映,她给3岁的孩子买的一个算盘玩具,却发现连自己都已经忘记珠算方法。这个宣称能启发孩子运算能力的益智玩具,却沦为教孩子识别基本颜色的普通道具。更有的家长表示:给孩子买了不少“益智”玩具,但是一旦要求孩子按规则来玩,孩子就会不高兴,根本起不到帮助孩子学习的作用。专家表示:给6岁以下的孩子购买复杂的益智玩具等于是拔苗助长式的超前教育和强化训练,不符合孩子的基本学习规律,同时也会受到孩子的排斥!

   而今年备受家长以及媒体关注的家庭双语动画乐园《双语不用教www.ishuangyu.com,销售趋势成几何式的增加,其根本原因是采用了“寓教于乐”的教学概念,让孩子在玩耍、快乐的环境中不知不觉学会知识、学会双语!产品以幼儿英语、识字、拼音、数学、古诗、儿歌、国学等方面的知识入手,从不同的角度着重开发幼儿的语言、逻辑、情感、艺术、理解能力、记忆、交往等多方面潜能,教材用全卡通全情景的表现手法,内容丰富多彩、生动有趣,让孩子在兴致勃勃的完了中全方位的接受早期教育,养成良好的行为习惯,塑造优秀的性感品质。

   育儿专家刘继平老师表示:孩子早期的培养需要从耳濡目染做起,婴幼儿出生后,在天赋素质上,在社会生活和教育的影响下,逐步发展形成相对稳定的性格特征。性格不是一朝一夕形成的,儿童从婴儿期起,不断受到社会生活的影响和教育的熏陶,幼儿的性格就是在实践活动中,不断的从周遭环境中耳濡目染形成的。幼儿在游戏、学习和劳动等活动中掌握行为准则,而且实际运用于自己的行动上,所以说儿童成长时期,充分理解掌握孩子的心理,努力为因幼儿创设良好的环境。使孩子能够在轻松愉快的环境自由的成长,对于婴幼儿良好性格的形成,起到不可小觑的作用。

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